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大数据精准教学 助推教学质量提升

撰稿人:黄永芳 审稿人:陈新发 来源:教务处 发布时间:2019-11-27

1120日至22日,杨仙逸中学9位青年教师参加了在珠海一中平沙校区举行的信息化背景下“大数据+精准教学”高峰论坛。本次论坛由《中国教育信息化》杂志社、铭师堂教育·升学e网通联合主办,旨在帮助学校适应即将到来的一系列高考改革,为高中进一步推进育人变革提供创新思路和有力借鉴。

21日上午,论坛正式在珠海一中平沙校区拉开帷幕,《中国教育信息化》杂志社社长周一、铭师堂教育广东分公司总经理卢巍分别致开幕辞。本次论坛的第一讲是由著名焦建利教授作题为《开放世界中的学校变革》的报告。焦教授凭借风趣幽默的演讲魅力,从一部手机到一副漫画,从西方教育到华夏文明,从信息科技到教育变革,从学校新定义到提升校长领导力,通过多个二维码的信息分享,6个发人深省的视频演说,引领参会者一同审视了“学校变革”。接着老师们聆听了由广东省教育技术中心主任唐连章主讲《基于人人通空间的教育信息化生态》专题报告。唐主任从为什么要建人人通空间、人人通空间可解决哪些问题、基于人人通空间的教育信息化生态三个方面,讲述了建立网络学习空间的必要性和可行性。

针对现实的教学困境,铭师堂教育教学教研总监洪琼通过《如何用互联网引入优质分层资源,助力因材施教》的专题讲座给老师们带来新的启示。洪总监提出诸多教学困境折射了学生和家长的需求,并和大家分享了升学e网通在利用互联网为优质分层资源、因材施教、假期学习的监控三大需求所做出的努力。

近年来,珠海一中平沙校区利用大数据开展精准教学,助推教育教学质量快速提升,发生了颠覆性的变化,2014年该校高考本科率不足10%,到2019年本科率达到86%。珠海一中平沙校区代表在论坛上介绍并展示了利用大数据开展精准教学所取得的显著成果。同时珠海一中平沙校区校长王明军表示,该校引进互联网教育平台升学e网通,着力拓展信息化在教学中的应用,在教学资源的供给侧方面完成了全面的革新,利用信息化网络资源解决了许多学校的现实问题。

珠海一中平沙校区承办方还为参会人员策划了艺术、体育、科技等一系列参观考察校园文化观摩线路,让老师们全方位感受到该校特色教学。其中,该校300多个e课堂学位,学生可以利用中午、傍晚和周末等碎片时间进行线上学习,在线上海量的资源中找到学习问题的解决方法。学校也会有针对性地给学生布置一些线上学习的作业,学生线上完成,老师线上批改、线上点评。

昌乐一中作为全国规模最大、科目最全的翻转课堂实验学校。昌乐一中副校长张福涛带来一场题为《整体实施翻转课堂,促进学校教学变革》的报告。在报告中,张福涛副校长重点从转变理念、整体规划、行动研究、多方借势四个方面和大家分享了新高考背景下昌乐一中在学校管理、课程设置、课堂教学等方面的经验。杭州第十四中学校长唐新红做了《教学质量监测与改进的思考实践》的专题报告,指出提高课堂教学效率是提高教育质量的主要突破口。为此,教师要在认真批改作业的基础上,及时为学生答疑解惑;学校要强化校本教研,营造良好的研讨氛围,并开好质量分析会、学生大会、家长会。

大会通过理论讲座、学校观摩、实践体验等层次丰富的培训模式,并围绕教学管理、精准教学、育人方式改革等主题进行深入研讨,引起了与会者的强烈反响。

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